【摘 要】
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作业是教师及时掌握学生学习情况的一种有效的反馈手段,也是学生及时巩固所学知识和提高解决问题能力的有效手段。所以教师都很注重作业的布置与批改,英语教师也是如此。然而
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作业是教师及时掌握学生学习情况的一种有效的反馈手段,也是学生及时巩固所学知识和提高解决问题能力的有效手段。所以教师都很注重作业的布置与批改,英语教师也是如此。然而,很多教师仍然在使用传统的方法布置作业,也就是说让学生机械地抄写单词、词组和课文一直占据着重要的位置。虽然这
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