论文部分内容阅读
随着高考改革的逐步深入，高考数学命题实现了遵循教学大纲，但又不拘泥于教学大纲的指导思想，坚持从知识立意转向能力立意，出现了通过对知识、思维、应用、人文价值等综合设计考查考生创新意识和创新思维的新题型，其中信息题情境新颖，设问巧妙，背景独特，又能有效地甄别学生的思维品质和学习潜力，倍受青睐，成为高考试题中一道亮丽的风景线．数学信息题已成为考查学生综合能力的主力题型．