【摘 要】
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班级是教育的基本单位,当然也是实施心理教育的基本单位。从心理学视角看,班级组织本身就是一种特殊的心理社会,即人与人相互心理关系的系统。美国学者班尼等人认为,班级组织
【机 构】
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南京师范大学道德教育研究所,中国教育学会德育专业委员会,
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班级是教育的基本单位,当然也是实施心理教育的基本单位。从心理学视角看,班级组织本身就是一种特殊的心理社会,即人与人相互心理关系的系统。美国学者班尼等人认为,班级组织既是社会的,又是心理的,是一种“社会—心理的结构”。作为学生的
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