【摘 要】
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课堂是语文教学的主要阵地,提高语文教学质量的关键在于提高课堂效率.在课程改革的大背景下,在减负的总要求下,提高语文课堂教学效率,已成为广大教师的共识,也是实施素质教育
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课堂是语文教学的主要阵地,提高语文教学质量的关键在于提高课堂效率.在课程改革的大背景下,在减负的总要求下,提高语文课堂教学效率,已成为广大教师的共识,也是实施素质教育的重要课题.提高语文课堂教学效率,教师要做到“六发”.rn一、启发思路rn子曰:“不愤不启,不徘不发.”这是孔子启发教育的含义.语文教学是一种双边活动,只有教师的主导作用和学生的主体作用都发挥出来,才能使语文教学达到理想的境界.
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