2008年高考英语试题解析(江苏卷)

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  今年是江苏省实行自主命题的第五年。今年的高考英语试题继续坚持“稳中有变,变中求新,立足语篇”的基本命题思路和指导思想。与去年相比,总体难度又有所上升。试题无论是在考点内容、分值划分,还是在题型结构上都有全新尝试和突出亮点,对试题进行分析研究,有助于了解近年来江苏高考的命题特点和未来走向。(见表一)
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Abstract:Language is a part of culture.Languageis the carrier of culture.After an analysis of cultural mis-takes and how the language teachers make good use of cul-tural-linguistic approach,this paper
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英语新课程标准提出要“使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度……的过程”,“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心”。在教学实践中,我体会到通过设计新颖、有趣的活动,以活动为载体激发学生的积极学习情感,符合中学生的认识规律和情感规律特点。当然,这些活动的设计要紧扣相应的教学内容,也要符合英语教学本身的特点,使认知活动和情感体验同步协调地进行。
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