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由于中专生的数学基础普遍较差,导致其对数学学习兴趣不浓,普遍存在厌学情绪.针对这一现状,在教学过程中数学教师就应该从培养学生的学习兴趣入手,并通过分散难点、培养信心,通过提问调动课堂气氛,设置情趣,利用多媒体更新教学方法等手段来达到此目的.
数学课堂教学中学习兴趣的培养
【摘 要】
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由于中专生的数学基础普遍较差,导致其对数学学习兴趣不浓,普遍存在厌学情绪.针对这一现状,在教学过程中数学教师就应该从培养学生的学习兴趣入手,并通过分散难点、培养信心,
【机 构】
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辽宁省民政学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2005年12期
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