【摘 要】
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那天遇到冬日里难得的好天气,艳阳高照。上午最后一节即将下课,我开始布置作业,学生像往常一样,拿出笔记录。“中午的作业是——”我拉长了声音,又故意停住不说,学生反倒竖起
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那天遇到冬日里难得的好天气,艳阳高照。上午最后一节即将下课,我开始布置作业,学生像往常一样,拿出笔记录。“中午的作业是——”我拉长了声音,又故意停住不说,学生反倒竖起耳朵认真倾听。我看达到效果,便继续说:“到操场上晒半小时以上的太阳,而且要活动。至于怎么活动,自己决定,也可以和同桌或好朋友商量合作。”话音刚落,教室里响起一片
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