数字媒体技术专业实践能力培养体系的构建与实施——以职业技术高等师范类院校为例

来源 :现代教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:water_please
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章以数字媒体技术专业为切入点,深入剖析职技高师数字媒体技术专业在实践能力培养上存在的问题,并提出一种新的解决方案——"三结合"实践能力培养体系和"三种类型、‘四个全程’不断线"实验教学模式,旨在为数字媒体技术人才的培养提供借鉴意义。
其他文献
2008年爆发的全球金融危机,使进出口贸易、制造供应链流通等领域深受打击,但却成就了其重要分支领域—第三方物流业趁势整合提升行业专业服务水平的契机。随着最后一个国字号
近年来,农村小学生的意外事故常有发生,主要原因是对学生安全教育这一块没有做到位.专家指出,如果学生都有自我保护意识和安全认知,那么百分之八十的事故都可以避免.因此,教
佛手是一种常用的中药材,多糖是其主要活性物质之一,具有抗氧化、抗肿瘤和免疫调节等生物活性。本文比较了不同产地的佛手性状和营养成分,综述了近年佛手多糖的提取、结构和
由于岩体工程的复杂性和隐蔽性,传统的建模和分析方法难以满足较高精度的要求。针对此问题,在基础设施智慧服务系统(i S3)平台框架内,将一系列岩体隧道工程中高精度采集与分
注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种儿童期常见的神经发育性障碍,发病率高,以注意力难以持续集中、多动和冲动为明显特征。该症给患者的学习生活、人际关系以及家庭带来诸多困扰与