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基于系统的视角，宏观与微观相结合，以徐州幼儿师范高等专科学校为研究对象，对影响幼儿师范高等专科学校开设学前体育专业相关影响因素进行论证，为我国幼儿师范高等专科学校开设学前体育教育专业提供参考建议。
基于系统视角对幼儿师范高等专科学校开设学前体育教育专业影响因素的个案分析
【摘 要】
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基于系统的视角，宏观与微观相结合，以徐州幼儿师范高等专科学校为研究对象，对影响幼儿师范高等专科学校开设学前体育专业相关影响因素进行论证，为我国幼儿师范高等专科学校开设学
【机 构】
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徐州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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四川体育科学
【发表日期】
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2014年2期
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