【摘 要】
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开展素质教育,仅仅制定素质教育的目标、途径和实施办法是不够的.素质教育目标的实现,素质教育方案的落实,都是建立在学院各基本教学单位、各职能部门努力实践、积极探索的基
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开展素质教育,仅仅制定素质教育的目标、途径和实施办法是不够的.素质教育目标的实现,素质教育方案的落实,都是建立在学院各基本教学单位、各职能部门努力实践、积极探索的基础上的.素质教育内容的多样性,决定了素质教育形式的多样性.素质教育内容的复杂性,决定了素质教育实施的复杂性.这就要求学院在开展素质教育过程中统一规划,加强管理,采取以教务处、学工部、团委三个职能部门为主导的管理模式.
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