【摘 要】
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数学学科作为一门重要学科，也是一门抽象性很强的学科，教师在教学中除课程内容的传授外，培养学生的学科学习兴趣也是尤为重要的。本文首先结合《数学课程标准（实验稿）》指出培养学
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数学学科作为一门重要学科，也是一门抽象性很强的学科，教师在教学中除课程内容的传授外，培养学生的学科学习兴趣也是尤为重要的。本文首先结合《数学课程标准（实验稿）》指出培养学科学习兴趣的重要性，简谈当代数学学科教学现状，并由此给出了如何创设趣味课堂的一系列方法，充分调动学生的主观能动性，使学生能够全身心的投入到课堂教学活动中，从而掌握并熟练运用所学知识。由于笔者的学术水平有限，在研究的过程中，难免有不足之处，希望各位学者给予批评指正。
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