【摘 要】
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剖析课本例题，加深对参数方程的理解梁克强（湖北京山一中４３１８００）万事开头难，对参数方程的理解更是如此．在直角坐标系中，曲线的方程已可用点的坐标ｘ，ｙ之间的直接关系来表达，为什么还要引进参数
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剖析课本例题，加深对参数方程的理解梁克强（湖北京山一中４３１８００）万事开头难，对参数方程的理解更是如此．在直角坐标系中，曲线的方程已可用点的坐标ｘ，ｙ之间的直接关系来表达，为什么还要引进参数？引进参数对解决问题有什么帮助？百闻不如一见，通过一个模型...
Anatomy of textbook examples to deepen the understanding of parametric equations Liang Keqiang (Hubei Beijing Shanzhongzhong 431800) It is difficult at the beginning, and even more so for parametric equations. In the Cartesian coordinate system, the equation of the curve can be expressed by the direct relationship between the coordinates x and y of the point. Why should the parameters be introduced? How can the introduction of parameters help solve the problem? One hundred observation is better than one, through a model...
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利用点在圆锥曲线内（外）部解“范围”问题袁兴发（陕西镇巴县中学７２３６００）已知圆锥曲线Ｃ上存在不同的两点关于直线ｌ（含参数）对称，求参数的范围，对这类问题，这里介绍一种解法，即利用点在曲线内部或
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等差数列和等比数列是两种非常基本的数列 ,其通项公式和求和公式已为大家所熟悉 .数列问题涉及的知识面十分广 ,我们不能拘泥于几个公式和性质 ,而是要在理解的基础上把握住