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教育靠教师,教师队伍与教学质量密切相关。文献可以反应了不同时期师资的状况。但是,就大学英语课程改革以来师资队伍发生的变化的文章却寥寥无几。本文就某高校外语师资队伍的现状结构、科研能力、教育理念与教育技术以及存在的问题做了深入的分析,对了解师资的状态以及未来采取的培训措施提供了可以借鉴的基础资料。