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对于大学的英语教学来说,大多数学生都缺乏用英语表达中国文化的能力。正因为中国文化元素在大学英语教学中的缺失,中西文化处于一种不平衡的状态。西方文化过度输入,这将会对中国学生的传统民族观念产生严重影响,对于中国文化的传承与保护来说,这是极为不利的。正因为如此,大学英语教学过程中要调节好中西文化的平衡。在这个过程中,我们也要寻求一些合理的改革思路。