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新一轮的课程改革倡导以学生为中心，联系实际进行教学模式的重构，授课内容的补充。同时组织类型多样的实践活动，给予学生更多的体验机会，采用灵活的教学方式进行针对性的教学指导，充分满足学生的主体需求，进一步提升学生的认知水平。如此一来，小学英语教学工作才能走向更大成功，助推着基础教育现代化进程的持续加快。在素质教育理念与创新教学思想有机融合的背景下，戏剧教学引起了我们的高度重视，进行这种教学方法的具体研究，需要我们付出更多的努力。对此，本文特意阐述了几点不同的看法。