治疗性生活方式健康教育在高血压病患者二级预防中的应用

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目的:探究治疗性生活方式健康教育在高血压病患者二级预防中的应用.方法:选取在沾化区人民医院收治的患有高血压病的70例患者作为研究对象,给予对照组患者采用常规住院健康教育,给予观察组患者在常规住院健康教育的基础上采用治疗性生活方式健康教育,观察并对两组患者进行健康教育后的生活方式依从性及血压指标.结果:观察组患者生活方式优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);两组患者经过健康教育后血压均有所下降,但对照组患者的血压指标高于观察组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:治疗性生活方式健康教育有利于患者形成良好的生活方式,提高其生活质量,能有效降低血压,值得临床推广使用.
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