英语教育中培养学生的积极情感

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情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验。当事物满足人的需要时,就产生喜爱、愉快、满足的情感;反之则产生不满足、厌恶的情感。英语新课程标准也指出,情感态度是英语教学的基础之一,它主要包括:兴趣、动机、自信、意志和合作精神等非智力因素,可以具体化为学生对英语教师的情感和对 Emotion is the person’s experience of whether objective things meet their own needs. When things meet people’s needs, they produce love, pleasure and satisfaction; otherwise, they produce feelings of dissatisfaction and disgust. The new curriculum standard in English also points out that emotional attitude is one of the foundations of English teaching. It mainly includes: non-intelligence factors such as interest, motivation, self-confidence, will and cooperation, which can be embodied as students’ feelings and feelings toward English teachers
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