浅谈新形势下学校工会思想教育工作

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  思想教育工作其实质就是群众工作,目的在于最大限度地化解矛盾,调整关系,理顺情绪,凝聚人心,调动人们工作的积极性和创造性。工会作为党密切联系职工群众的桥梁和纽带,肩负着做好职工思想教育工作,维护稳定大局的光荣使命。面对深化改革所带来的新情况、新问题,工会组织如何找准工作切入点,做好职工思想教育工作,是新形势下的一个重大新课题。新形势下的学校工会思想教育工作必须以服务为基础,以创新运作为载体,在围绕学校中心工作,服务大局,服务教职工方面下工夫,不断丰富工会思想教育工作的内容、创新工会思想教育工作的方法和手段,才能受到教职工群众的欢迎,收到好的效果。
  一、学校工会思想教育工作以服务为基础主要体现在三个方面
  (一)为中心服务,围绕学校教育教学,发挥促进和保证作用
  学校工会作为学校党领导下的群众组织,其目标与党建目标是一致的,都要为教育教学这个中心服务,发挥促进保证作用。首先,在抓教育教学的同时要从思想工作入手,抓思想工作要从教育教学实际出发。其次,学校工会干部要围绕学校中心工作,不断改进工作作风,克服思想教育工作与教育教学的现象,提高思想教育工作的有效性。
  (二)为大局服务,通过各种教育活动,强化教职工的大局意识
  第一,发挥学校工会教育职能和导向作用。充分利用工会宣传教育阵地,开展理想信念教育、形势任务教育、爱岗敬业教育,帮助教职工认清形势,了解政策,转变观念,通过教职工教育教学创新活动,在学校内部形成一种敬业向上的良好氛围。第二,以人为本、潜移默化。在发展学校的同时为教职工自我价值的实现提供条件,把可能产生的思想问题解决在萌芽状态,使职工思想教育工作由“虚”变“实”。第三,深入基层,调查研究。面对面地倾听教职工群众的意见,掌握第一手材料,通过实地考察,深入细致地摸清“底数”。并对其进行认真分析、判断,提出有针对性的工作思路和对策。
  (三)为教职工服务,提高教职工队伍素质,帮助教职工解决实际问题
  学校的发展要靠教职工素质的提高来实现,建设高素质教职工队伍必将促进学校的发展。学校工会要积极开展“创建学习型组织,争当知识型职工”活动,通过多种形式的教育培训,全面提高职工素质,建设“四有”教职工队伍。学校工会思想教育工作既要“说理”,更要“解难”,针对改革开放出现的一些现实问题,特别是随着国家、企业在经济、住房、医疗等体制改革方面的深入,一些教职工群众关心的热点、难点问题的凸现,同时结合教职工最为关心的工资和奖金分配、子女入学、劳动就业、社会保障等实际问题,积极主动地为教职工群众排忧解难,这样才能获得教职工群众的信任和支持,才能做出成效。
  二、学校工会思想教育工作要以创新运作为载体
  学校工会思想教育工作应是具体的、细致的,不能空对空,必须要有具体的载体作为运作平台。一是要建立校务公开、民主管理的载体形式。推行校务公开,民主管理工作,需要有完善的制度和多种多样的形式,但更需要的是一种发自内心的对教职工群众的真诚。公开的目的是消除教职工的疑虑,凝聚教职工的智慧,接受职工的监督,架起学校与教职工之间沟通的桥梁。在这一点上,二者是相辅相成的。所以,校务公开、民主管理工作是做好学校思想教育工作不可缺少的重要手段。二是要建立校园文化的载体形式。校园文化建设为思想教育工作的创新提供了新载体,而思想教育工作又为校园文化建设提供了思想政治保证。因此,学校文化建设也是学校教职工思想政治工作的重要载体。三是要建立调查研究的载体形式。学校工会干部只有下基层搞调研,认真倾听教职工群众的呼声,切实关注教职工群众的热点、难点问题,才能把握教职工群众的思想脉搏;才能正确、全面地代表教职工的愿望和呼声;才能在总结教职工群众先进经验,集中正确意见的基础上,代表教职工参与学校重大决策。四是要建立网络传媒的载体形式。网络作为健康新的文化和思想传播体,其高效、便捷、传播范围广的优点,已成为信息传播的重要工具。思想政治工作也应迅速适应网络时代的需要,借助于网络传媒的优势,按照“扩大覆盖面,增强凝聚力”的要求和“组织起来,切实维权”的工作方针,进一步扩大学校思想教育工作的覆盖面和渗透力。
  三、学校工会思想教育工作要充满活力
  学校思想教育工作具有鲜明的时代特征。要做好教职工思想教育工作,要求工会政工工作唱准时代主旋律,踏准时代的节奏,保持与时俱进,与时俱新,从观念上、内容上、方法方式上、手段技巧上以及机制等方面保持贴紧时代的脉搏,同时在开展思想教育工作时要有明确的针对性,在加强和改进思想教育工作中要具备几方面素质和能力,一是要有勤学的习惯。思想政治工作者一定要掌握丰富的知识。做到勤学,首先要有高度的自觉性;其次要有学习的计划;再次,学习要和工会自身工作实际紧密联系起来。二是要学会思考。思想政治工作者必须养成良好的思考习惯。一个成功的思想政治工作者,应该是一个勤于动脑、勇于思考、善于归纳总结的高手。做不到这一点,在工作上就难以创新和发展。三是要具备“听”的能力。听,即指倾听教职工的呼声,表扬的话要听,批评的话也要听;顺耳的话要听,逆耳的话也要听,总之,就是要广开言路,让教职工把话说完说尽,不要说一点留一点,心胸要宽,眼光要远,气度要大,做到“宰相肚里能撑船”。
  总之,学校工会工作无止境,特别是在当今社会主义市场经济日益迅猛发展的时代,新问题、新观念层出不穷,这就对学校工会思想教育工作有了更新更高的要求,把加强和改进学校工会思想教育工作作为学校工会工作的重要指导思想,并保持思想教育工作的生动活泼、充满活力发挥效用,充分调动广大教职工群众的积极性,是我们在新形势下做好学校工会思想教育工作的新课题。
  (大连庄河市第一中学)
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