【摘 要】
:
研究性学习是一种建立在现代学习理论基础上的新型课程模式 ,它从学习者个体发展的需要和认知规律出发 ,以“问题”为中心 ,以“创造”为指向而展开一系列的学习活动。研究性
论文部分内容阅读
研究性学习是一种建立在现代学习理论基础上的新型课程模式 ,它从学习者个体发展的需要和认知规律出发 ,以“问题”为中心 ,以“创造”为指向而展开一系列的学习活动。研究性学习一般要经历问题情境、实践体验和表达交流三个阶段。在问题情境阶段中 ,学生要通过比较、选择 ,确
Research-based learning is a new-type curriculum model based on modern learning theory. It starts from the individual development needs and cognitive laws of learners, focuses on “problems”, and develops a series of Learning activities. Research-based learning generally experiences three stages: problem situation, practical experience, and communication. In the problem situation stage, students must compare and select
其他文献
“用字母表示数”是初中代数第一课,是由算术进入代数的主要标志,是学生认识上的质的飞跃,也是学好初中代数要过的第一关,所以这是值得我们探索与研究的一个课题.下面谈谈自己的粗
你一定在音乐厅或电视里看过交响乐团的演奏。一场气势恢宏的交响乐,往往需要上百个乐师、数十种乐器的合力演奏,人与人的合作、乐与曲的交汇,让交响乐和谐完美。而事实上,规
有樱桃枝摇荡的泥窗凌晨梦见老屋,我十三岁之前的睡房。靠东墙垛顶上那一排泥窗,保留着树皮的吱呀的后门,猪草的青汁浸在泥地的痕迹,一摇晃就扑落灰尘的蚊帐,从蚊帐上落下的
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
历史课堂提问技能探微马自玲邵艳提问是课堂教学的一种重要手段,也是启发式教学的基础,它被应用于教学过程的各个环节,成为联系师生双边活动的纽带,开启学生智慧之门的钥匙。这是
1 中学物理课堂教学评价的功能和目的中学物理课堂教学评价具有以下功能 :( 1 )评价功能 .从课堂教学的各个具体教学环节分析该节物理课课堂教学的质量 ,研究、评价课堂教学
老舍(1899-1966),满族,原名舒庆春,字舍予。北京人。现代著名作家,杰出的语言大师,人民艺术家。1924年赴英国伦敦大学任东方学院中文讲师,并开始从事文学创作。1936年回国后,
1997年高中数学联赛第一(6)题给出了一个关于异面直线的有趣结论:三异面直线定理如果空间三条直线a,b,c两两成异面直线,那么与a,b,c都相交的直线有无穷多条.这立即促使我们思考,四条两两成异面的直
一2012年年初,市文联侯讵望主席通知我,文联计划出一套“圆缘文丛”的丛书,鼓励我将反映盂县藏山藏孤事迹、弘扬本地忠义文化的一部长篇小说创作完成。我在惶惑与忐忑之中接
在充分调查摸底,全面了解学生的英语基础及学习障碍之后,我们基本形成了一整套能够使初高中英语和新旧教材教法之间平稳过渡与衔接的行之有效的办法,经过实践,效果很好。一、廓清