【摘 要】
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本文针对高标准复合型人才的培养要求,提出了符合社会需求,具有自身特色的实践能力与创新能力的三层次两方式实践教学模式,同时注重理论教学与实践训练、课堂学习与课外兴趣两方
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本文针对高标准复合型人才的培养要求,提出了符合社会需求,具有自身特色的实践能力与创新能力的三层次两方式实践教学模式,同时注重理论教学与实践训练、课堂学习与课外兴趣两方面的结合。
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