运用护理程序做好临床带教工作

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临床实习是学校专业教育的最后阶段,是将在学校所学的基础理论知识用于临床实践,是实现培养有较强实践能力的实用型护理人才的关键阶段,是护生理论联系实践的必经途径,故临床实习是护理教育中的重要组成部分,护生能否顺利完成实习目标与临床带教质量息息相关,而护理程序是护理工作的基础。是一种科学的、系统的,又是综合。
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