幼儿科学思维的培养刍议

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:iam156
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幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。因此,教师在进行科学探究活动时,既不能过于强调结论的科学性和严谨性,也不能过于注重孩子的结论,而应着力激发幼儿的探究精神,培养其科学的思维方法。 Science education for young children is the science of enlightenment education, focusing on motivating young children’s cognitive interest and desire to explore. Therefore, when carrying out scientific inquiry activities, teachers should neither overemphasize the scientificity and rigor of the conclusion nor pay too much attention to the conclusion of children. Instead, they should strive to inspire young children’s exploration spirit and cultivate their scientific thinking methods.
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