【摘 要】
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英语教学中特别强调学生实际语言运用能力的培养,英语口语表达能力作为四项基本技能之一显得尤为重要。英语教师在注重口语教学的同时,应创设情境,优化课堂口语训练,从敢说、
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英语教学中特别强调学生实际语言运用能力的培养,英语口语表达能力作为四项基本技能之一显得尤为重要。英语教师在注重口语教学的同时,应创设情境,优化课堂口语训练,从敢说、多说以至达到会说,提高初中学生英语口语水平。本文根据笔者的教学实践提出了一些如何运用情境创设来提高初中生英语口语能力的看法。
In English teaching, students are particularly stressed in their practical ability of language use. Oral English ability is one of the four basic skills. English teachers should pay attention to oral teaching at the same time, should create the situation, optimizing classroom oral training, dare to say, say and will reach, to improve junior high school students’ oral English level. Based on the author’s teaching practice, this article puts forward some suggestions on how to use situation creation to improve junior high school students’ oral English ability.
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