论文部分内容阅读
打破常规让语文教学更有效，一题多变，活跃逆向思维的思路，运用逆向思维，有利于培养创新能力。
打破常规让语文教学更有效
【摘 要】
：
打破常规让语文教学更有效，一题多变，活跃逆向思维的思路，运用逆向思维，有利于培养创新能力。
【机 构】
：
河南省焦作市武陟县龙泉街道办事处东马曲小学
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
广大政治课教师要努力掌握计算机技术，苦练基本功，克服困难，以适应教育现代化要求；要关注多媒体课件的时代性、艺术性和实效性；要深入吃透教材内容，把握重点、难点，清理教材脉络，寻找
在面对经济体制转型的特殊时期，我国需要大量的市场和技术人才。学校是培养技术人才的重要场地，他们需要专业的培训和管理。但是目前高职校学生管理存在着一些问题。这篇文章针
对于初中物理实验课教学而言，无论教学思想如何更新，教学内容如何变化，教学方式如何改进，其最终目的都必须指向教学的有效化，从某种意义上说，“有效教学”可以称得上是初中物理实验
学生的英语交际能力，通常我们称之为“口语教学”，但实际上更趋向于称为“交际能力”，也更趋向于向交际能力方向的发展，这才是英语教学的终极目的，我们只有抓住重点才能让教学取得
应试教育是当今教学中存在的弊端，加强创新教育是新课改的重要目标，本文立足对在生物教学中进行创新教育提出一些基本途径。所谓生物教学中的创新教育，对学生而言是自主学习能力
农村初中物理实验教学存在许多客观和主观的问题，形成这些问题的原因有很多，笔者根据自己的理解和所在农村的情况，就目前农村初中物理实验教学中存在的一些问题及相应解决策略进
实际教学中存在这样的问题：课堂上教师讲解的物理问题从表面上看学生似乎很清楚，学习的积极性也很高，但实际上学生在解决习题的过程中所披露出来的错误和学生在课堂上表现的接受
近些年来，来瑜伽在许多高校开展得如火如荼，淮北师范大学于2011年3月开设了瑜伽选项课，其深厚的文化底蕴和独特的自身魅力倍受大学生的欢迎，然而当前瑜伽课的开展不够规范，存在着