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在开展高中地理教学的过程中,将环境教育渗透进去可以培养学生的环保观念,满足新课改对高中地理教学的要求。因此,在明确环境教育目标的前提下,通过循序渐进的方式将环境教育贯穿其中,增强了高中地理教学的趣味性,有利于学生环保观念的养成。
高中地理教学中环境教育的渗透
【摘 要】
：
在开展高中地理教学的过程中,将环境教育渗透进去可以培养学生的环保观念,满足新课改对高中地理教学的要求。因此,在明确环境教育目标的前提下,通过循序渐进的方式将环境教育
【机 构】
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枣庄市第八中学;
【出 处】
：
中国新通信
【发表日期】
：
2018年11期
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