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护理本科生具备初步的科研意识和科研能力是护理本科教育的培养目标之一,将小组学习的方法运用于科研实践,带领护理本科生参与教师的科研课题,提高了学生的科研意识和科研能力。
护理本科生参与教师科研课题的实践
【摘 要】
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护理本科生具备初步的科研意识和科研能力是护理本科教育的培养目标之一,将小组学习的方法运用于科研实践,带领护理本科生参与教师的科研课题,提高了学生的科研意识和科研能
【机 构】
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河北大学护理学院,内蒙古大学公共管理学院,河北大学附属医院,保定市第一医院
【出 处】
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医学研究与教育
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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河北省保定市科学计划研究与发展计划项目（10ZF066）, 河北大学大学生科技创新项目（2010081）
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