切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于Web的计算机维护信息系统的实现
基于Web的计算机维护信息系统的实现
来源 :今日科苑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kuyedie222
【摘 要】
:
在信息时代,信息化水平是企业成败的关键因素。各种业务的维护也是只由专人负责,经常出现一个人不在,其他人无从下手的局面,容易造成维护工作效率和质量的下降。无法形成对处
【作 者】
:
何汉华
【机 构】
:
河南省财政税务高等专科学校
【出 处】
:
今日科苑
【发表日期】
:
2008年22期
【关键词】
:
WEB
计算机维护信息管理系统
JAVABEANS
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在信息时代,信息化水平是企业成败的关键因素。各种业务的维护也是只由专人负责,经常出现一个人不在,其他人无从下手的局面,容易造成维护工作效率和质量的下降。无法形成对处理障碍的闭环管理。本文采用基于WEB的计算机维护信息管理系统的设计方案,建立改变以往陈旧的维护模式,带来了新的维护机制。
其他文献
雾化干猪血浆可作为断奶仔猪日粮的组分之一
雾化干(猪)血浆可作为断奶仔猪日粮的组分之一断奶仔猪消化和免疫系统尚未发育完善,是养猪业关注的两个焦点。由于断奶而更换日粮和转移到新的圈舍环境,仔猪通常难以适应而表现出
期刊
仔猪
雾化干血浆
饲料
饲养
新时期如何进行水电国际市场开发
新时期,随着经济的发展,尤其是我国加入WTO之后,国民经济的发展也逐渐与国际接轨。水电建设作为国家的支柱性产业,近几年发展非常迅速。作为世界上第二经济大国,在此社会背景下,如
期刊
新时期
国际化
水电建设
市场化
尤努斯小额贷款思想对西部农村融资发展的启示
小额贷款是国际上比较成功的反贫困经验。尤努斯在非常贫穷落后的孟加拉国通过小额农贷使农民脱了贫,并且实现了赢利。现阶段我国西部农村融资体系与新农村建设要求很不协调,融
期刊
小额贷款
西部农村
启示
小学语文教学中学生口语交际能力的培养
【摘 要】语文作为一门工具性与人文性相结合的学科,对于口语交际能力的培养具有特殊的作用。小学语文教师要认识到培养学生口语交际能力的重要性,在实际的教学过程中,不断探索培养和提高学生口语交际能力的方法,促进学生口语表达和交际能力的不断提高。 【关键词】小学语文;口语交际能力;加强培养;方法 口语交际能力作为拓展学生的思维,促进学生各方面发展的一项重要能力,在小学阶段培养具有十分重要的意义。口
期刊
小学语文
口语交际能力
加强培养
方法
不用扬鞭自奋蹄——记江西省景德镇市老科协优秀工作者洪泽民
洪泽民是景德镇市经贸战线上工作加多年的老同志,在职工作期间业绩显著,深得上级领导和职工的好评.1985年在响应党中央制订的废除干部终身制。培养革命接班人的号召下,带头退居第
期刊
科技工作者
景德镇市
江西省
科协
工作岗位
实践活动
蹄
协会
职工
干部
探究电解铝施工项目管理中的成本控制
电解铝作为一项工作量大且复杂的工程项目,需要投入大量的精力和资金,通过人员之间的分工合作,才能顺利完成。施工过程中一旦某个环节出现问题,企业就会受到经济损失。对于电
期刊
电解铝
施工
项目管理
成本控制
关于环境应急监测管理体系的思考
本文从环境污染的特点、危害、环境应急监测管理的作用以及存在问题入手,重点分析了当前环境应急监测管理体系的现状,并提出了做好环境应急监测管理体系的建议,旨在为我国当前的
期刊
突发环境事件
环境应急监测
管理体系
初中数学教学中培养学生审美能力的策略
【摘 要】数学是门富于美的学科,数学知识中蕴含着美的艺术因素。无论是几何图像,还是公式与定理,都展示着优美动人,令人惊叹与遐想的艺术之美。在数学教学中培养学生的审美能力具有重要的意义。在核心素养教育的大背景下,数学教师要抓住数学中的美之要素,让学生观察,这样有助于提高学生的审美能力,培养积极的数学情感,培养丰富的创造力,形成良好的数学价值。 【关键词】数学教学;美;审美能力;培养 美育是素
期刊
数学教学
美
审美能力
培养
再论饲料资源的开发利用
<正> 近几年来,国内很多人在饲料资源开发利用方面做了许多有益的工作,对推动我国饲源的开发利用起了积极作用。笔者认为,在研讨饲料资源开发利用问题上,确定开发利用项目的
期刊
饲料
资源开发
参与式教学理论在足球游戏中的实践
【摘 要】足球运动具有浓厚的趣味性和极强的竞争性,不仅是体能的运动,还是非常能开发智力的一种运动。由于诸多客观的原因,我国的足球教学还不是十分普及。但是,参与式体育教学在一定程度上能培养学生对于足球运动的主动性和积极性,吸引广大小学生参与到足球运动中来。我们广大体育教师在运用参与式教学理论指导体育教学时,特别需要注意,即使是参与式的教学,学生也应该是“自愿接受”而不是“被动灌输”。 【关键词】参
期刊
参与式教学
足球游戏
心态
技能
兴趣
其他学术论文