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本文结合独立学院的独特模式,从经济、就业、社会影响等客观因素、贫困生自身因素及其家庭因素等三方面进行了分析,对独立学院教育者有效地解决贫困生的心理问题,避免因经济贫困造成“心理贫困”,维护校园稳定有重要意义.
独立学院贫困生心理现状分析研究
【摘 要】
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本文结合独立学院的独特模式,从经济、就业、社会影响等客观因素、贫困生自身因素及其家庭因素等三方面进行了分析,对独立学院教育者有效地解决贫困生的心理问题,避免因经济
【机 构】
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电子科技大学中山学院,广东中山,528400
【出 处】
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读与写（教育教学刊）
【发表日期】
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2010年10期
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