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目的观察康复训练治疗认知功能障碍（CI）患者的短期疗效。方法采用随机、双盲、对照实验法，将60例符合人组标准的认知功能障碍患者随机分为实验组和对照组。对照组仅予常规药物治疗，实验组在此基础上予综合康复训练。用MMSE量表和ADL量表评定两组病人的总体认知功能水平和日常生活活动能力，并分别于治疗的第3个月、第6个月、第12个月进行监测，比较这两项指标在各组治疗前后的差异及组间差异。结果实验组和对照组治疗前MMSE及ADL评分差异无显著意义。实验组治疗6个月的MMSE评分高于本组治疗前MMSE评分，也高于对照