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旧的教学模式下,重视学生理性思辨能力的发展,因此,无论是课程体系建设还是教学模式的选择,均忽视情感教育,导致了一系列的问题.在长期实践过程中证明:这样的教学方式不利于学生的长期发展.因此我们必须从小开始,在小学数学的课堂中对其进行情感教育,促进小学生正确的三观形成.
浅谈小学数学中的情感教育
【摘 要】
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旧的教学模式下,重视学生理性思辨能力的发展,因此,无论是课程体系建设还是教学模式的选择,均忽视情感教育,导致了一系列的问题.在长期实践过程中证明:这样的教学方式不利于
【机 构】
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重庆市长寿区第一实验小学校 401220
【出 处】
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软件（电子版）
【发表日期】
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2020年2期
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