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新课程改革倡导教学以学生为中心,与传统教学方式相比较,小学数学对话式教学注重师生之间的交流与沟通,能够有效提升教学质量.本文以新课改理念为指引,结合自己的教学经验,通过以兴趣激发对话、以提问生成对话、以幽默推动对话、以氛围创造对话等几方面的探讨,以期探索出提升小学数学教学质量的有效策略.
搞好对话教学 提升教学质量——小学数学对话教学的有效策略
【摘 要】
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新课程改革倡导教学以学生为中心,与传统教学方式相比较,小学数学对话式教学注重师生之间的交流与沟通,能够有效提升教学质量.本文以新课改理念为指引,结合自己的教学经验,通
【机 构】
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江西省抚州市南城县盱江小学
【出 处】
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数学学习与研究：教研版
【发表日期】
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2016年18期
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