【摘 要】
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随着全球一体化的发展,尤其是“一带一路”的进一步推进,国际交流愈加广泛,幼儿在开放的环境中不可避免地会接触到世界各国各民族的文化.正面引导幼儿正确理解、尊重不同国家
【机 构】
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广东外语外贸大学幼儿园 广东广州 510420
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随着全球一体化的发展,尤其是“一带一路”的进一步推进,国际交流愈加广泛,幼儿在开放的环境中不可避免地会接触到世界各国各民族的文化.正面引导幼儿正确理解、尊重不同国家的文化,对幼儿的社会化发展具有重要的现实意义.本文以某幼儿园为例,浅析利用环境和教育资源,构建、实施幼儿园世界多元文化体验课程的方法.
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