【摘 要】
:
上午8点10分,四川省纪委监委信访室工作人员小李来到办公室。大约20分钟后,他开始了一天忙碌的工作:戴上手套、打开消毒柜取出信件、登记编码、拆信、分类……如此循环往复,看似单调乏味中却又充满“惊心动魄”。 信访室是纪委监委的“第一车间”,占据了整整一层办公楼。每封信都有编码,好比—个人的身份证 信访室的办公场所中,有两处较为特殊,占用面积也最多。一个是电脑机房,另一个是拆信工作室。 随着信息
论文部分内容阅读
上午8点10分,四川省纪委监委信访室工作人员小李来到办公室。大约20分钟后,他开始了一天忙碌的工作:戴上手套、打开消毒柜取出信件、登记编码、拆信、分类……如此循环往复,看似单调乏味中却又充满“惊心动魄”。
信访室是纪委监委的“第一车间”,占据了整整一层办公楼。
每封信都有编码,好比—个人的身份证
信访室的办公场所中,有两处较为特殊,占用面积也最多。一个是电脑机房,另一个是拆信工作室。
随着信息技术的普及,通过网络方式进行举报的人越来越多。信访室的工作原则是,既要高效处理信访举报件,又要保证举报人的信息不外泄。
拆信工作室是将原来的三间办公室打通后形成的,面积约60平米。这样做的目的,就是确保所有信件必须是在一个有多人同时在场的环境下拆开。工作室还装有摄像装置,随时记录工作情况。信任不能代替监督,这句话在此处得到了很好印证。
廉政瞭望记者向信访室负责人请教,如何保证拆封后的信件,在后期的各个环节中不会出纰漏?负责人介绍,拆信这个环节完成以后,还会进行录入、扫描并编码,每一封举报信都会有自己的编码。
拆信工作室角落处的消毒柜,也引起了廉政瞭望记者的兴趣。工作人员介绍,如果说信访室是纪委的“第一车间”,消毒柜就是“第一车间”内的“第一道生产线”。所有信件必须先经过消毒处理,再进行拆封。
正是在这样的环境中,信访室始终坚持“信不过夜”的传统,拆封的信件必须在当天处理完成,转送下一个环节。
“最接地气”的部门
如今的信访渠道,除了来信,还有来访、来电与网络,因此信访室这个“第一车间”,也成为纪委监委所有部门中与群众接触最多的部门。
信访室负责人介绍,监督执纪的各项业务工作,大多是从受理检举、控告开始的,而这些检举、控告,大多是通过信访举报提出的。“我们这个部门最接地气了,直接和老百姓打交道。”
正因如此,信访室的工作人员除了一身正气,大多还练就了一副好脾气。信访室负责人介绍,纪委监委信访室主要是受理检举控告类信访的,但有一些群众找上门来,并没有明确的检举对象,只是倾诉个人的委屈与不满。对这些群众,工作人员也不会生硬拒绝,有时还会耐心开导对方。这些群众发一顿牢骚,接着便离开了。“只要带着感情去做工作,许多时候还是管用的。”
许多群众关心,怎样的举报途径更有效?廉政瞭望记者将这个问题抛给信访室负责人,对方介绍说,普通群众在信访举报时,往往存在一些误区,比如越级信访,举报乡干部的问题,把信往上级纪委寄。“其实,纪委的信访举报件都是按照分级负责、属地管理,谁主管谁负责的原则来办理的。按照纪委的工作流程,这些信都会转到相应主管单位。”
此外,一些人喜欢写长信。信访室曾收过上千页纸的检举信,读完都很费功夫。“尽量简明扼要,把关键问题点出来。”
据悉,各类信访举报件会在信访室完成分类。对于检举控告类信访且属于省纪委监委监督范围的,会根据内部分工分送不同室;不属于省纪委监委监督范围的检举控告类,会转送相应层级的纪委监委;业务范围外信访直接转送其它单位。
该负责人表示,纪委监委鼓励实名举报,所有的实名举报,办结后都会回复。但是,对于已经回复的问题,纪委不会重复回复。比如有群众在数年间反复举报某一人,问题也是一样的。如果前面已经回复且没有检举新的问题线索,之后就不会回复。
信访室负责人介绍,近来才有大数据这一概念,而信访举报工作长期以来干的就是大数据的活儿。
信访室承担的另一项职能,就是信访分析,针对群众反映较多的问题,进行调研分析,形成报告提交上级。因此,信访举报工作被称为问题线索“主渠道”,反腐民意“晴雨表”与领导决策“情报部”。
監察体制改革过程中,信访举报工作也面临许多变化。改革之后,信访举报受理范围、监察对象发生了变化。信访室主动对接公检法等机关,区分彼此的受理范围,明确互相流转的方式。
其他文献
迁徙流作为互联网时代的新产物,信息流、资本流、交通流等流空间的基本载体,能客观地反映城市间地理行为关系,对于刻画城市网络结构具有重要意义。基于地级以上城市的百度迁徙大数据,本文尝试从全域和净迁徙的视角探索研究中国城市网络结构特征,对其网络的层级、关联关系和影响因素等进行挖掘提取。研究发现:(1)全国城市网络呈现出稳定的、层级明确的三棱锥四顶点"钻石型"结构,与主要城市群的经济规模空间分布相吻合;(
针对遥感影像使用过程中,含水印影像经过仿射变换后水印与影像的同步性被破坏,导致水印无法正常检测的问题,本文提出了一种适用于遥感影像的抗仿射变换盲水印算法。首先通过ASIFT算法提取影像具有仿射不变性的特征点,根据特征尺度的大小与特征点间的欧式距离筛选适量特征点,构造对应的正方形特征区域;然后通过计算特征区域的仿射不变矩得出归一化变换函数的参数,对特征区域进行归一化处理,并以归一化特征区域的不变质心
设计了活化过硫酸盐降解模拟染料废水的实验,通过直观的实验现象和过硫酸钠不同活化方式的应用,发挥学生学习的主动性,引导学生查阅相关文献,对实验进行开放式设计及探索.针对不同层次学生采取分层次引导,循序渐进地培养学生的动手能力、解决实际问题的能力和创新能力.
围绕应用型高校人才培养目标,在分析化学教学中引入文献阅读的实践,对文献内容的选择、教学方法和考核方式进行了探索,此举可以帮助学生理解各种分析方法在实际生产科学研究中的应用,促进学生理论知识与实践能力的有效融合,实现学生综合能力的提高.
对本科生有机化学实验“环己醇氧化制备环己酮”进行了改进,尝试了两种绿色氧化剂:单过硫酸氢钾(Oxone)和三氯异氰尿酸(TCCA).以Oxone氧化环己醇制备环己酮的反应时,发现了一个副产物,通过气质联用方法确定了副产物的结构,并研究了不同条件下的主产物和副产物含量.而利用TCCA氧化环己醇制备环己酮时,可得到高纯度的目标产物,其含量达93%左右,副产物含量较低,可以用来替代原有的重铬酸钠氧化环己醇制备环己酮的本科实验教学.通过引入绿色化学的概念,加深学生对绿色化学的认识,感受绿色化学在有机合成中的重要性
以辽宁师范大学为例,介绍其化学化工学院在新时代背景下,深挖实验哲学思想,提升学生的政治素养;关注实验教学内容,培育学生的社会责任感;立足实验教学环节,培养学生严谨求实的科学态度;聆听实验背后科学家的故事,学习科学家的精神,以及重视研究设计型实验,强化创新精神、团队意识等,在物理化学实验教学中实施课程思政的初步探索,以期为高校实验教学中实施课程思政教学改革提供参考借鉴.
机载LiDAR在提取地形坡度较大区域的冠层高度模型(CHM)时易产生畸变,降低单木树高的提取精度,为此提出一种CHM与数字表面模型(DSM)相结合的树高估算方法。首先基于预处理后的点云生成的CHM,利用局部最大值算法和标记控制分水岭分割算法进行分割,得到单木树冠轮廓多边形;然后结合DSM,采用固定窗口的局部最大值算法探测树顶点并提取其高程,继而与使用狄洛尼三角网和高程内插得到的地面点相减获取树高;
阿司匹林水解反应动力学是药学、医学类专业物理化学理论教学中的典型案例,其动力学参数的测定通常采用络合显色法,存在实验步骤繁琐且耗时过长等问题,难以转化为物理化学实验教学内容.为解决上述问题,改进了紫外分光光度法测定阿司匹林水解反应动力学的方法并详细探讨了其实验原理.和络合显色法相比,新方案大幅简化了实验内容和步骤,避免了含酸废液的产生并将反应时间缩短为4小时.改进后的实验项目有望发展为药学和医学类专业的化学动力学教学实验.
针对现有遥感指数提取不透水面取结果中混有沙地、裸土等噪声的问题,本文在传统NDISI的形式基础上,提出一种新型的复合权重双差值不透水面指数(Composite-Weighted Double-Difference Impervious Surface Index, CWDDISI)。通过波段的2次差值扩大不透水面和裸地的光谱表现差距,并以植被指数和夜光灯数据作为约束权重,以此提高热红外波段中的不透
为提高化学实验的综合性、创新性、探索性,设计了以自制淀粉酶为催化剂催化淀粉水解制备麦芽糖浆的实验.实验结果表明,自制淀粉酶的最佳催化温度为55℃,符合酶催化反应的特征.实验设计突出农林院校的专业特色,促进理论教学和生产实践相结合,有利于培养大学生的科学精神,同时是一次深刻的课程思政教学过程.