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<正>小学生是处于迅速发展时期的人,是未完成的人,是可教育之人。他们的辨别是非的能力和自我控制的能力比较差,因此时时刻刻都有可能犯"错误"。作为班主任,在学生做错事情之后,如果总是大发雷
善待学生的错误——小学班主任如何与学生进行沟通
【摘 要】
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<正>小学生是处于迅速发展时期的人,是未完成的人,是可教育之人。他们的辨别是非的能力和自我控制的能力比较差,因此时时刻刻都有可能犯"错误"。作为班主任,在学生做错事情之
【机 构】
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江苏省吴江市屯村实验小学,
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2009年12期
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