【摘 要】
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兴趣是调动学生学习积极性的重要来源,对于小学语文教学来说,融入游戏化教学不仅能够有效提高学生的学习兴趣,还能够有效提高语文课程的课堂教学效率,加快学生的自身发展速度
【机 构】
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安徽省淮南市洛河镇屯头小学,安徽淮南,232008
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兴趣是调动学生学习积极性的重要来源,对于小学语文教学来说,融入游戏化教学不仅能够有效提高学生的学习兴趣,还能够有效提高语文课程的课堂教学效率,加快学生的自身发展速度,使学生能够快速掌握语文知识.针对小学生的心理特征,小学生在学习语文知识过程中,相对于严肃、刻板的教学氛围更倾向于活跃、轻松的教学气氛,在这样的教学氛围下,学生能够无压力的学习新知识,并自由发挥自身所长,积极投入到语文各个教学环节当中,这对学生的学习效率有着积极的作用.对此,本文针对小学语文游戏化教学模式展开研究.
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