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数学概念是构建数学知识的基石,用语言来揭示它,应该是简洁的、明确的、严格的,要符合逻辑规律。但在数学教学中,也存在这样的情况:(一)一些概念无法用下定义的方式来揭示,这些概念在数学中称为原始概念(或基本概念)。如在小学数学中,数、量、点、直线、平面、空间、对应等,都属于原始概念。这些概念大有只可意会不可言传之意。在教