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我在课改实验过程中,深感多元化评价对学生的巨大作用。正如《基础教育课程纲要》中提出的：＂建立评价方式多样、评价项目多元的评价体系,将发挥评价的发展功能。＂开发其潜能和创造力。我们常常可以看到这样一种现象：学生在学校里或老师面前往往表现得彬彬有礼,对于老师的教导言听计从。
多元化的评价——为学生寻找快乐的源泉
【摘 要】
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我在课改实验过程中,深感多元化评价对学生的巨大作用。正如《基础教育课程纲要》中提出的：＂建立评价方式多样、评价项目多元的评价体系,将发挥评价的发展功能。＂开发其潜能和创
【机 构】
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呼和浩特市新城区满族小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2014年6期
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