【摘 要】
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目的:分析某三级医院继续医学教育(CME)学分管理的现状,并总结应对方法。方法:向某三级医院 2018 年 1 月 -2019 年 4 月接受 CME 的 100 名医务人员发放调查问 卷,了解医务
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目的:分析某三级医院继续医学教育(CME)学分管理的现状,并总结应对方法。方法:向某三级医院 2018 年 1 月 -2019 年 4 月接受 CME 的 100 名医务人员发放调查问 卷,了解医务人员在参加 CME 中学分管理存在的问题。结果:对调查问卷进行分析后,可以发现 CME 学分管理中存在的问题主要是重视程度不够、管理效能不高、学分项目不多,可通 过强化学习意识、提升管理水平、完善学分项目的方法改善现状。结论:CME 作为促进医院长足发展的系统工程,需要从细节着手,通过加强其学分管理,确保 CM
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