论文部分内容阅读
<正>小学作文教学要注意素质培养,要切实帮助学生打好基础,因为,小学生学作文还是初学,有关作文的基本思想教育和基本能力训练特别重要.
作文教学应着眼于打基础
【摘 要】
：
<正>小学作文教学要注意素质培养,要切实帮助学生打好基础,因为,小学生学作文还是初学,有关作文的基本思想教育和基本能力训练特别重要.
【机 构】
：
河南省教委教研室
【出 处】
：
山西教育
【发表日期】
：
1997年5期
其他文献
小秦岭金矿田是中国重要的黄金产地,F5断裂带是小秦岭金矿田的一条主要控矿断裂带。该断裂带矿化程度高,控制长度达12 km,自东向西穿越桥上寨、灵湖、大湖和秦南4个金矿区,是
<正> 三、指导学生学会思维方法教师是学生心灵奥秘的探索者,又是学生思维能力的辛勤开发者。课堂教学中,只有调动了学生的思维,才能使他们积极主动地掌握知识。“乐思方有思
<正>美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉认为:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段.”因此,语文教学中,善于提出问题,是进
<正>柳斌同志在《关于素质教育的再思考》一文中指出:“基础教育要实现‘两全’,即全面贯彻教育方针、全面提高教育质量,最紧迫的任务是要转向素质教育。”当前,在基础教
优质的蚕种是下一代蚕茧丰收的基础,根据现行的三级饲养四级制种的繁育制度,下一级蚕种必须用上一级蚕种来繁育,所以蚕种质量的优劣关系到次代蚕饲养成绩的好坏,要提高蚕种质
1材料与方法1,1 试验材料大棚炼苗成活半个月的盾叶薯蓣组培苗，基质为红土：山基土=40：60组合，不施任何农家肥。试验设置N肥（尿素）3个水平（75kg／hm^2、150kg／hm^2、225kg／hm^2）、P肥（CaH2P