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要怎样提高课堂教学的有效性,这就要求教师在日常的教学中要改变教学理念、创新适合学生的教学方法,更要善于调动学生学习的主动性,积极性,让学生真正成为学习的主导,通过对学生积极性的调动促进学生自身的不断发展,为终身学习奠定基础。本文从几个方面对提高初中思想品德课堂教学进行了探究。
新课程下初中思想品德课堂教学探究
【摘 要】
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要怎样提高课堂教学的有效性,这就要求教师在日常的教学中要改变教学理念、创新适合学生的教学方法,更要善于调动学生学习的主动性,积极性,让学生真正成为学习的主导,通过对
【机 构】
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岫岩满族自治县岫岩一中
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年23期
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