引导、关爱、对话——高职院校学生心理健康教育工作初探

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sharpsmile
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现行“统考统招”被第二批录取的高等职业院校的学生,他们对自己的客观认识往往不够准确.在迈入职高校门之后,普遍存在各种各样的心理问题.这些问题的解决需要多方面的努力,其中,高职班主任的工作是非常重要的一环.本文从高职学生班主任的实际工作出发,记录在高职班主任工作中遇到的一些小事,总结高职学生心理健康的特点,和对于这些小事的处理方法和态度,为高职班主任的工作提供一定的参考.
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