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受到传统教学思想的影响,小学数学教学阶段作业评价机制不完善,同时影响了相关教学水平,在此过程中,教师必须实施有效的作业评价策略,以此推动小学生学习数学的有效性,同时,也希望结合本文有效简明的阐述,能够提高数学作业评价效率,也为相关的数学研究提供有效参考.
小学数学教学中作业评价策略
【摘 要】
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受到传统教学思想的影响,小学数学教学阶段作业评价机制不完善,同时影响了相关教学水平,在此过程中,教师必须实施有效的作业评价策略,以此推动小学生学习数学的有效性,同时,
【机 构】
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贵州省盘州市红果街道沙陀小学 贵州 盘州 553500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年39期
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