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时下,主题班会作为一种较新的教育手段,被逐渐引入班主任工作的日程。所谓主题班会,是在班主任的引导下,根据学生当前的兴趣与发展需要,班主任与班干部经过一系列精心设计、策划,全班同学共同参与的寓教育于活动的班级教育形式;它有鲜明主题、以班集体为单位、以素质教育为根本目标的教育活动。
一节“文明习惯养成教育”主题班会案例及其班会的教育实效性反思
【摘 要】
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时下,主题班会作为一种较新的教育手段,被逐渐引入班主任工作的日程。所谓主题班会,是在班主任的引导下,根据学生当前的兴趣与发展需要,班主任与班干部经过一系列精心设计、
【机 构】
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甘肃省酒泉市肃州区酒泉第六中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年03期
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