【摘 要】
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课堂作为高等职业教育教学活动的根本和主要阵地,是教育教学效果彰显的关键,“有效课堂认证的开展”对实现“学习目标有效、学习任务有效、教学方法有效、学业评价有效”具有
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课堂作为高等职业教育教学活动的根本和主要阵地,是教育教学效果彰显的关键,“有效课堂认证的开展”对实现“学习目标有效、学习任务有效、教学方法有效、学业评价有效”具有积极作用。
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