完善美术鉴赏课程提升审美意识

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中学阶段的美术教育是以美术鉴赏为主,必然会使得本应充满活力的艺术学科在学生面前变得黯然失色.那么,如何克服这种求知的浮躁,让他们爱上这个课堂,在课改的大背景下,作为一名中学美术教师,如何与时俱进,上好一堂美术课是摆在我们面前的一个重要课题.
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