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中国特色学徒制作为一种产教融合、工学结合的人才培养模式,已在我国职业教育领域进行了深入试点。徐州工业职业技术学院通过"共建工程机械产业学院、共建共享型实训基地、共建技师培训中心、共建标准与评价体系"探索,从学生到产业工匠的无缝对接式育人,实现"由学生到学徒、学徒到准职业人、准职业人到职业人"的三次转变,形成了以"四共建、三转变"为特征的学徒制育人"徐工模式",为中国特色学徒制的探索与实践提供有益的理论支撑和经验借鉴。