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音乐是一种十分高尚的审美艺术,它具有非常强烈的思想教育功能和无与伦比的感人魅力,它是我国素质教育的重要组成部分,对学生的德育教育,智力的发展,培养非智力因素和审美能力等方面具有不可代替的作用。但是,我们也应该清醒地认识到,由于受到长期的传统教学模式等多种因素的影响,在音乐教学的过程中还存在一些问题,需要我们认真总结和反思。