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随着基础教育事业的发展和新课程的实施，校本教研显得越来越重要，课改学校及其广大教师充分发挥其主观能动性，探索出了多样的校本教研形式，并取得了明显效果。
浅论新课程标准下的校本教研
【摘 要】
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随着基础教育事业的发展和新课程的实施，校本教研显得越来越重要，课改学校及其广大教师充分发挥其主观能动性，探索出了多样的校本教研形式，并取得了明显效果。
【机 构】
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郑州市教育局教学研究室
【出 处】
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小学校长
【发表日期】
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2006年1期
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