【摘 要】
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艺术类高校英语教学中母语文化缺失,造成文化生态失衡的现象较为严重,从而导致艺术类学生缺乏继承、传播中华优秀文化的能力。艺术院校学生专业特点,使他们在文化传播过程中
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艺术类高校英语教学中母语文化缺失,造成文化生态失衡的现象较为严重,从而导致艺术类学生缺乏继承、传播中华优秀文化的能力。艺术院校学生专业特点,使他们在文化传播过程中肩负着重大使命。艺术院校英语教育工作者应结合艺术类学生的英语学习特点,从加强自身文化素养出发,充分发挥艺术专业优势,勇于创新教学内容和教学方法,创建健康平衡的文化生态环境,努力提升艺术院校学生传播中国优秀文化的能力和水平。
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