【摘 要】
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“核心素养体系”概念是由教育部在2014年首次提出的,提升核心素养已经成为目前中学教学的重要目标.物理核心素养主要由四方面组成,分别为物理观念、科学思维、实验探究、科
【机 构】
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赤峰实验中学 内蒙古 024000
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“核心素养体系”概念是由教育部在2014年首次提出的,提升核心素养已经成为目前中学教学的重要目标.物理核心素养主要由四方面组成,分别为物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任.新时期社会对人才素质提出了更高的要求,核心素养是人才素质的重要体现,也是学生长远发展以及适应社会进步的重要因素.作为一名中学的物理教师,应该转变教学理念,以提高学生的核心素养为教学目标来开展日常的物理课堂教学活动.
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